Exemplos de mentalidade de crescimento para alunos
Auto-Aperfeiçoamento

A vida de um aluno é freqüentemente retratada como alegre, bem-sucedida e encantadora. Resumindo, legal. A vida escolar é considerada a melhor época da sua vida.
É e não é. Sem dúvida é maravilhoso.
Mas também é o momento em que as crianças são expostas a várias demandas e influências, às vezes muitas delas puxando-as em direções diferentes. Sua imaturidade, inexperiência e, em alguns casos, falta de apoio podem tornar isso difícil para eles.
Todas essas experiências podem levar ao desenvolvimento de uma mentalidade que é menos do que desejável.
Considere este cenário. A classe fez um teste surpresa. E você não estava preparado. Naturalmente, você falhou.
Como você se sente sobre isso? Como um desastre? Ou você entende isso como uma dica para trabalhar mais e estar sempre preparado?
Suas respostas a situações como essas indicam se você tem uma mentalidade construtiva ou uma mentalidade fixa.
Neste artigo, você entenderá mais sobre as duas formas de pensar. Usando exemplos de código mental construtivo, este artigo irá guiá-lo para mudar para um código mental construtivo e melhorar suas chances de ser bem-sucedido.
O que é uma mentalidade construtiva?
Para compreender totalmente a definição de código mental construtivo, você precisa saber o que é código mental fixo.
Alguém com uma mentalidade fixa acredita que seu comportamento, intelecto, criatividade e potencial para o sucesso são inatos ou algo com que você nasceu. E isso não pode ser alterado. Eles se consideram bem-sucedidos apenas quando seu desempenho está acima da média ou apenas se são os melhores da classe. Eles consideram isso como um parâmetro para o sucesso.
Os alunos com mentalidade fixa estão sempre buscando o sucesso e evitam o fracasso a todo custo. Eles acham que, do contrário, as pessoas os verão como pouco inteligentes e fracassados. Como um bom para nada.
Uma mentalidade construtiva é exatamente o oposto disso. Uma criança com código mental construtivo acredita que tem uma palavra a dizer sobre seus sucessos e fracassos. Eles têm uma perspectiva positiva e atitude empreendedora. Eles acham fácil aceitar falhas em seus passos e se recuperam com facilidade. Eles vêem as falhas como experiências de aprendizagem e uma chance de desenvolver suas habilidades.
A mentalidade fixa versus a mentalidade de crescimento é um tema quente de discussão nos círculos acadêmicos. Professores e escolas podem fazer muito na criação de ambientes nos quais os alunos desenvolvam uma mentalidade construtiva.
Exemplos de mentalidade de crescimento para mudar sua atitude
Não há problema em falhar. Pelo menos aprendi alguma coisa.
Você aprende mais com os fracassos do que com os sucessos. Evitar o fracasso significa que você está limitando suas chances de aprender. Ter uma mentalidade construtiva significa saber como lidar bem com o fracasso e tirar os pontos positivos dele.
Não sou avesso a críticas.
A maioria das pessoas, especialmente os alunos, são hipersensíveis às críticas. A capacidade de identificar críticas construtivas faz parte de uma mentalidade construtiva. Analisar o feedback para encontrar pontos positivos nele pode ajudar no seu crescimento e sucesso.
Você ainda tem tempo para aprender.
A aprendizagem é um processo contínuo ao longo da vida de uma pessoa. Isso é especialmente verdadeiro para um aluno. Se você falhar em algo, não significa que nunca terá sucesso no futuro. Você pode aprender, melhorar e ter sucesso.
Inspire-se no sucesso de outras pessoas.
Seja grandes personalidades da história ou seus pais, professores ou até mesmo outro aluno, sempre há muito a aprender com os outros. Em vez de ver o sucesso dos outros como uma ameaça, inspire-se por eles e modele-se segundo eles.
Como posso fazer isso funcionar melhor?
Ao fazer as coisas, muitas vezes você precisa fazer escolhas. Você pegou um entre os muitos disponíveis e acabou se revelando errado. Você sempre pode voltar e pegar outro. Sua capacidade de analisar o que deu errado e refazer seus passos para fazer uma escolha melhor faz parte da mentalidade construtiva.
Com minha mentalidade posso fazer, posso alcançar qualquer coisa.
A única coisa que separa o sucesso do fracasso é a determinação ou a atitude empreendedora. Ajuda você a perseverar em sua busca por metas, apesar dos contratempos. Ajuda a manter o foco apesar das distrações. Com uma mentalidade construtiva, desistir não é uma opção. Quando confrontado com bloqueios de estradas, você sempre encontrará uma maneira de contorná-los. Onde há uma vontade, há um caminho.
Não sou definido por minhas falhas.
Todo mundo já enfrentou falhas em algum momento de suas vidas. Até mesmo as pessoas mais bem-sucedidas do mundo. Eles simplesmente se recusaram a ficar no chão, conseguiram se levantar, desenvolveram estratégias alternativas e trabalharam mais duro para alcançar o sucesso. Você pode fazer a mesma coisa. Nada o impede de seguir o mesmo plano de ação. Afinal, dizem, os fracassos são os trampolins para o sucesso.
Sempre há uma chance de melhoria.
Quando algo acaba sendo menos do que perfeito, não é o fim do mundo. Com uma mentalidade construtiva, você pode aprender, melhorar e se esforçar para obter melhores resultados. O mundo está cheio de histórias de pessoas que superaram seus fracassos para alcançar sucessos inimagináveis.
Tenho muito mais a conquistar.
Com uma mentalidade construtiva, só há um caminho a seguir - em frente. Mesmo as pessoas mais bem-sucedidas começaram do início, assim como você. Trabalho árduo e perseverança os colocaram onde estão agora. Não há nada para se envergonhar em analisar onde você está agora ou sua inexperiência. Você sempre pode aprender e melhorar.
Se quero alcançar algo, tenho que sair da minha zona de conforto.
Tentar algo novo sempre significa se expor a situações e sentimentos desconhecidos. É intimidante e sempre há uma chance de fracasso. Você pode encontrar obstáculos e obstáculos. Você aprende e improvisa para progredir. É assim que você cresce como pessoa.
A menos que você tente coisas novas, não há progresso real na vida. Você pode ficar confortável onde quer que esteja, sem crescimento e progresso.
Cada desafio é uma oportunidade de aprender algo.
Você pode perceber os desafios como aborrecimentos ou impedimentos e evitá-los. Ou então, olhe para eles como oportunidades de aprender algo novo para superá-los. Por exemplo, ao escolher disciplinas eletivas, opte por cursos com os quais você não está familiarizado. Esta pode ser a única oportunidade para você aprendê-los. Só porque seu ponto forte é a programação de computadores, não significa que você deve evitar a contabilidade como um eletivo. Aventure-se fora da sua zona de conforto. Você ficará surpreso ao ver como você é talentoso em outras coisas.
Não estou buscando a aprovação de outros.
Quando você tem uma mentalidade construtiva, faz coisas para satisfazer a si mesmo e não aos outros. Quando seu objetivo é obter a aprovação de outras pessoas, você está limitando suas opções de crescimento e potencial. Priorizar suas necessidades e bem-estar não significa que você está sendo egoísta.
Aqui estão mais alguns exemplos de código mental construtivo para você.
- Eu posso ver a foto maior.
- Estou disposto a esperar pela minha vez.
- Estou feliz por caminhar uma milha extra para aprender algo novo.
- Eu acredito em mim.
- Vou tentar outra estratégia.
- Posso aprender a fazer qualquer coisa.
- Gosto do trabalho tanto quanto do resultado.
A atitude mais importante para um aluno é reconhecer que nada está gravado em pedra. Você sempre pode aprender, mudar e se adaptar a novas situações. Uma falha não significa que você falhará todas as vezes. Um sucesso também não significa que você terá sucesso sempre. Sempre há oportunidades de melhoria.
Uma mentalidade construtiva significa a capacidade de aceitar sucessos e fracassos e levá-los no seu ritmo. E isso é mais bem aprendido nos anos de formação como estudante.
Leitura recomendada: